杭州做網(wǎng)站該如何入手呢，下面我把本人的經(jīng)驗(yàn)寫出來(lái)供大家互相學(xué)習(xí)。
網(wǎng)站建設(shè)的話一開(kāi)始就要定位好，就是要做成什么樣的心里要有數(shù)，這樣才能有的放矢。以下是基本的流程：
1、規(guī)劃好
就是不論從制作的標(biāo)準(zhǔn)還是將來(lái)的運(yùn)營(yíng)要達(dá)到什么效果都要有一個(gè)目標(biāo)。比如有的是做為了收會(huì)員費(fèi)而做的行業(yè)門戶，這就是要注意用戶體驗(yàn)和設(shè)計(jì)的美觀度還有就是將來(lái)推廣的話工作量會(huì)比較大，人員成本等都要考慮在內(nèi)。當(dāng)然了域名要弄好，比如杭州辦公用品網(wǎng)如果能有一個(gè)簡(jiǎn)單易記的域名再配合網(wǎng)站做的比較好的話將來(lái)就比較有前景。
2、建立網(wǎng)站
策劃好網(wǎng)站以后就可以著手制作了，在創(chuàng)建站點(diǎn)前再本地磁盤上新建立一個(gè)文件夾用來(lái)存放站內(nèi)的相應(yīng)的資源。例如核心文件放在跟目錄下，圖片放到images下，css和js再單獨(dú)建立一個(gè)文件夾等等。這個(gè)在Dreamweaver軟件中比較容易操作，網(wǎng)上有相關(guān)的課程大家可以去學(xué)習(xí)一下。
3、整理資源
網(wǎng)站的目標(biāo)和機(jī)構(gòu)定下來(lái)后就是整理和收集網(wǎng)站的一些資源，包括文字資料、圖片資料、動(dòng)畫資料、其他資料如應(yīng)用軟件、音樂(lè)文件等。
4、設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)
在Dreamweaver中可以進(jìn)行排版，根據(jù)你所設(shè)計(jì)的效果圖進(jìn)行切割成靜態(tài)文件，有一下集中排版方式：一、表格排版，表格主要有三個(gè)元素－表格、行和列及單元格，而且表格還可以嵌套，不過(guò)在這里建議大家不要把所有的網(wǎng)頁(yè)都放在一個(gè)大表格中，并且嵌套最好不要超過(guò)３層，因?yàn)槿绻隳菢幼隽耍瑸g覽器解析的時(shí)間會(huì)增加了，那么當(dāng)瀏覽者訪問(wèn)時(shí)速度就慢了 二、.利用層排版：層很適合形式自由的排版，現(xiàn)在ＷＥＢ標(biāo)準(zhǔn)建議排版時(shí)拋棄表格，不過(guò)如果初學(xué)者學(xué)習(xí)利用層排版時(shí)還要學(xué)習(xí)其它好多相關(guān)知識(shí)，其中最重要的是CSS和Javascript，使用CSS來(lái)輔助層可以對(duì)網(wǎng)頁(yè)實(shí)現(xiàn)排版，可以解決表格給我們帶來(lái)的煩惱。如果你對(duì)WEB標(biāo)準(zhǔn)感興趣，那么你就該好好的學(xué)習(xí)CSS了！ 三、利用布局視圖進(jìn)行排版：在Dreamweaver中有專門的布局視圖，我們初學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)時(shí)可以使用它進(jìn)行排版。四.利用框架進(jìn)行排版：它是一種用瀏覽器窗口，顯示多個(gè)網(wǎng)頁(yè)的形式，前幾天記得有人在論壇中求，網(wǎng)頁(yè)格式的課件，網(wǎng)頁(yè)格式的課件大部分是用框架做出來(lái)的。
5、編輯內(nèi)容和鏈接
進(jìn)過(guò)以上步驟網(wǎng)站的準(zhǔn)備工作就緒，現(xiàn)在就可以把他們放到頁(yè)面中去了。插入到網(wǎng)頁(yè)布局后文字的樣式，圖片的大小都定了。這時(shí)候就可以對(duì)它們進(jìn)行調(diào)整和修改，對(duì)一些該加鏈接的地方把鏈接加進(jìn)去，內(nèi)鏈和外鏈都很重要哦。
6、發(fā)布網(wǎng)站
先去買個(gè)比較穩(wěn)定的空間或者是用自己的服務(wù)器也可以，用FTP軟件上傳網(wǎng)站的所有文件以確保將來(lái)打開(kāi)準(zhǔn)確無(wú)誤。然后在這個(gè)空間綁定你的域名，并在域名的管理中心解析域名到這個(gè)空間。那么這樣一來(lái)網(wǎng)站就能正常訪問(wèn)了。
7、網(wǎng)站維護(hù)
杭州做網(wǎng)站后不能說(shuō)不管了，還要經(jīng)常去維護(hù)，不斷進(jìn)行網(wǎng)站功能和內(nèi)容的更新，這樣客戶的粘性才會(huì)增強(qiáng)，他們也覺(jué)得你的這個(gè)網(wǎng)站很有活力，很專業(yè)。
